Qualitätskriterien für selbst erstellte Webseiten

Kategorie

Kommentar

Gestaltung

Strukturiert, übersichtlich

Texte nicht zu lang, in Textabschnitte unterteilt

Einheitliches Design

Schriftgröße, Schriftstil etc sind einheitlich.

Website-Charakter

Die Unterthemen sind auf mehrere Seiten aufgeteilt. Nicht alles auf einer Seite

Ansprechend, Interesse-weckend

Das Layout ist schön und motiviert, sich sie Seite anzusehen.

Bilder

Die Seite enthält nicht ausschließlich Texte, sondern eine gute Mischung aus Bildern und Texten

Bilder passend

Bilder passen zum Text, werden im Text erläutert oder durch Verweise angesprochen.

Inhalt

Verständlichkeit

Texte sind für Schüler verständlich formuliert, in Abschnitte unterteilt zum einfacheren Lesen.

Informationsgehalt

Die Seite enthält ausreichend Informationen, um dem Betrachter einen Überblick über das Thema zu verschaffen.

Zusammenhänge des Themas werden erläutert (nicht nur AFBI)

Fachliche und sprachliche Richtigkeit

Die Informationen auf der Seite sind fachlich und sprachlich richtig dargestellt.

Es werden die richtigen Fachbegriffe verwendet und erläutert.

Geeignete Quellen

Quellenangaben sind vorhanden. Es werden nur lizenzfreie Bilder verwendet oder Bilder, die mit Urhebernennung verwendbar sind oder selbst erstellte, selbst gezeichnete gezeichnete Bilder.

Aufgaben

Vorhanden

Aufgaben sind vorhanden (mindestens 2). Lösungen auch

Formulierung klar

Die Formulierung ist verständlich und kurz. Es werden „Operatoren“ verwendet, z.B. „beschreibe, erkläre, fasse zusammen, beurteile, begründe, nenne, ordne zu, erstelle, zeichne.

Inhalt

Die Aufgaben beziehen sich auf dem Inhalt der Webseite und sind lösbar, wenn man diesen Inhalt gelesen und verstanden hat.

Abwechslungsreichtm, Niveau

Die Aufgaben sind auf verschiedenen Anforderugsbereichen. Man muss nicht nur reproduzieren.

Abgabe

Fristgerecht

Das Abgabedatum wurde eingehalten.